En Tunisie, des collégiens ont pu fouiller le site de Carthage classé au patrimoine mondial de l’Unesco. Une aventure scientifique et humaine rare pour laquelle l’archéologie s’est mise au service de l’éducation des enfants.

Pendant une semaine, une trentaine d’élèves d’une classe-musée de 6e du lycée Flaubert, en banlieue de Tunis, a déserté les salles de classe.