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L'interview

Célina Slim, étudiante en Master 2 "Communication et technologie numérique" en cohabilitation avec le CELSA et l'école des Mines d'Alès, auteure d'un mémoire intitulé "Les géants technologiques face à l'émergence de nouveaux acteurs désireux d'un web plus respectueux des données personnelles. Étude de l'association Framasoft"

  • Tu as récemment sollicité Picasoft pour réaliser plusieurs entretiens dans le cadre de la rédaction de ton mémoire de master 2 ; avant d'en parler, peux-tu te présenter et nous présenter ta formation ?

  • Comment est née la réflexion qui t'a amenée à choisir ce sujet de mémoire ?

  • Plusieurs exemples de sujets de mémoire sont proposés sur le site de ton master . Tu as choisi un sujet dont on pourrait dire qu'il n'est pas au centre de ta formation ; comment ton sujet a-t-il été accueilli par tes professeur⋅e⋅s et les autres étudiant⋅e⋅s ? As-tu l'impression que ce thème est suffisamment étudié dans le cadre d'un master comme le tien ?

  • Comment as-tu organisé tes recherches auprès de Framasoft, des Chatons et des autres acteurs que tu as interrogés ? As-tu obtenu les réponses aux questions que tu te posais ? As-tu d'autres pistes de recherche ?

  • Est-ce qu'au fur et à mesure de ton étude du fonctionnement des Chatons et de la communauté libriste en général, tu as été surprise, agréablement ou pas, par certaines découvertes ?

  • Après avoir rédigé ce mémoire, où as-tu envie d'aller avec ce master en poche ? Que désires-tu changer ?

L'échange

  • Le Libre dans la recherche

    • L'Open Science

      - Synthèse de l'émission Open Science : la libre circulation des connaissances du 20 décembre 2019

      - HackYourResearch (anciennement HackYourPhd) : une communauté active dans la promotion de l'Open Science et l'expérimentation de nouvelles pratiques de recherche

    • Les outils numériques libres pour la recherche

      - Quelques exemples : Zotero, Xournal, LibreOffice, Thunderbird, Firefox, Scenari, LyX/Texmaker/TeXstudio, Linux

      - Le projet PLUME : "Promouvoir les Logiciels Utiles Maîtrisés et Économiques dans l'Enseignement Supérieur et la Recherche"

  • Le Libre dans l'enseignement

La musique

Rise Up par Stephan Kartenberg

ccmixter.org

Licence CC-BY

Le générique

Near death experience par Marker beacon (album Dead frequencies)

http://www.markerbeacon.org/?page_id=71

Licence CC BY

Les liens

HackYourResearch : hyr.science

L'article Recherche technologique sur la plateformisation de la formation de Stéphane Crozat sur aswemay.fr

L'article Pourquoi Framasoft n'ira plus prendre le thé au ministère de l'Éducation Nationale de Framatophe sur le Framablog

L'article À quoi serviront les 13 millions d'euros investis par Microsoft dans nos écoles ? de Julien Cadot sur Numerama

Socle Interministériel de Logiciels Libres : references.modernisation.gouv.fr/socle-logiciels-libres

Des outils pour travailler à distance, sur apps.education.fr

Des formations libres, sur Librecours.net

Une liste de formations publiques, privées et à distance autour du logiciel libre, par l'April : april.org/se-former-au-logiciel-libre

Les formations Init et Run de Picasoft, sur school.picasoft.net

Enregistrement

Émission enregistrée le 29 juillet 2020 sur Mumble, dans le salon La voix est libre du serveur de Picasoft.