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A podcast for the mapping community. Interviews with the people that are shaping the future of GIS, geospatial, and the mapping world. This is a GIS podcast https://mapscaping.com/
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La Madeleine

Marion Thillou - Honoré
Le podcast des émotions sucrées
Bienvenue sur la Madeleine le podcast des émotions sucrées Je suis Marion Thillou et je suis fan de pâtisserie. Bec sucré depuis toute petite j’adore en manger et en faire, pour les émotions que ça me procure. J’ai d’ailleurs créé Honoré, une société qui propose des food tours de pâtisseries. J’adore observer la réaction des gens quand ils les dégustent et voir les émotions et les souvenirs apparaître sur leur visage Alors avec ce podcast, j’ai décidé de vous montrer cette facette cachée de mes invités : leur rapport à la gastronomie, leur souvenir sucré d’enfance , quel gourmand ils sont devenus… Et comme j’aime bien me compliquer la vie, mes épisodes sont toujours enregistrés en présentiel car il y a une petite surprise à chaque fois pour mes invités. Je vous laisse découvrir de quoi il s’agit mais vous pourrez en savoir plus et accéder à des contenus exclusifs en vous abonnant à ma newsletter, en bas de page du site honorevousguide.fr Bonne écoute ! Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.
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Ungagged!

Team Ungagged!
Music, and discussion from the left in Scotland and beyond...
Exclusive music, news, views and internationalist observations from the left in Scotland - and from across the world!
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La mission de ce laboratoire est d'analyser les bases cérébrales des fonctions cognitives, chez l'homme normal et chez certains patients neurologiques, en développant et en exploitant les méthodes modernes de la neuro-imagerie conjointement à l'utilisation de paradigmes expérimentaux issus de la psychologie cognitive. Stanislas Dehaene est ancien élève de l'École normale supérieure et docteur en psychologie cognitive. En septembre 2005, il a été nommé professeur au Collège de France, sur la chaire nouvellement créée de Psychologie cognitive expérimentale, après avoir occupé pendant près de dix ans la fonction de directeur de recherche à l'Inserm. Ses recherches visent à élucider les bases cérébrales des opérations les plus fondamentales du cerveau humain : lecture, calcul, raisonnement, prise de conscience. Ses travaux ont été récompensés par plusieurs prix et subventions, dont le prix Louis D. de la Fondation de France (avec D. Le Bihan), le prix Jean-Louis Signoret de la Fondation Ipsen et la centennial fellowship de la fondation américaine McDonnell. Les nombres dans le cerveau Stanislas Dehaene est l'expert reconnu des bases cérébrales des opérations mathématiques, domaine dont il a été le pionnier. Il a conçu de nouveaux tests psychologiques de calcul et de compréhension des nombres, et les a appliqués aux patients atteints de lésions cérébrales et souffrant de troubles du calcul. Son travail a conduit à la découverte que l'intuition des nombres fait appel à des circuits particuliers du cerveau, en particulier ceux du lobe pariétal. Stanislas Dehaene a utilisé les méthodes d'imagerie cérébrale afin d'analyser l'organisation anatomique de ces circuits, mais aussi leur décours temporel, démontrant notamment dans un article paru dans Science en 1999 que le calcul approximatif fait appel à des régions partiellement différentes de celles du calcul exact. En collaboration avec le neurologue Laurent Cohen, il a observé de nouvelles pathologies de ces régions, qui conduisent certains patients « acalculiques » à perdre toute intuition du nombre. Il a également montré des homologies frappantes entre les traitements des nombres chez l'homme et chez l'animal. Ainsi, les fondements de nos capacités arithmétiques trouvent leur origine dans l'évolution du cerveau. Les travaux de Stanislas Dehaene montrent que des pathologies de la région pariétale, d'origine traumatique ou génétique, peuvent exister chez l'enfant. Elles entraînent une « dyscalculie » – un trouble précoce du développement comparable à la dyslexie, mais affectant l'intuition du nombre. Le diagnostic, la compréhension et la rééducation de la dyscalculie, par le biais de logiciels de jeux éducatifs, constituent des objectifs majeurs du laboratoire. Stanislas Dehaene a résumé ses recherches sur le cerveau et les mathématiques dans un livre à destination du grand public : La Bosse des maths (Éditions Odile Jacob ; Prix Jean Rostand en 1997), dont une édition révisée a été publiée en 2010.
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vous écoutez, on vous observe...
Vous êtes métropolitain ou habitant une banlieue, vous ne craignez pas le choc des cultures, le countryside lifestyle vous apparaît comme une opportunité, alors ... Au fait ! Cette production dépend fièrement du label podshows
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La chaire s'intéresse à tous les aspects de la formation des structures dans l'Univers, à partir de l'instant initial du Big Bang, où l'Univers était très homogène. Au XXIe siècle, la cosmologie est devenue une science de précision, où le taux d'expansion de l'Univers, et son accélération sont connus, sa courbure nulle et son contenu en matière et énergie ont été mesurés avec précision. Pourtant, il n'y a que 5 % de matière ordinaire, et 95 % de secteur noir, dont 25 % de matière noire et 70 % d'énergie sombre. De nombreux modèles alternatifs viennent défier le modèle standard de matière noire froide, qui rencontre beaucoup de problèmes pour expliquer les galaxies. L'existence des galaxies n'a été établie qu'en 1926. Auparavant, les astronomes ne disposaient pas de bons indicateurs de distance, et confondaient les nuages de la Voie lactée, et les galaxies extérieures à la nôtre, tous appelés « nébuleuses ». L'expansion de l'Univers, et la loi de Hubble-Lemaître, n'a été établie que dans les années 1930. Aujourd'hui, l'Univers jusqu'aux limites de notre horizon observable a été exploré, il contient au moins deux mille milliards de galaxies. Les télescopes dans l'espace (Hubble, James-Webb, Euclid), ou au sol (VLT, ELT, ALMA, SKA) nous permettent de préciser de plus en plus la physique des galaxies, et d'établir la théorie de leur formation, de même que l'histoire cosmique de la formation d'étoiles. Les galaxies évoluent en symbiose avec leur trou noir supermassif, qui existe au centre de chaque bulbe de galaxie. Ce trou noir est alimenté par le gaz et les étoiles de la galaxie qui orbitent près du centre. Depuis quelques années, la détection des ondes gravitationnelles nous renseignent sur le taux de fusion des trous noirs, et des observations interférométriques à très haute résolution angulaire ont pu faire l'image de l'ombre de trous noirs supermassifs. Biographie Astrophysicienne à l'Observatoire de Paris, membre de l'Académie des sciences, Françoise Combes a été directrice adjointe du Laboratoire de physique de l'École normale supérieure (ENS) de 1985 à 1989. Elle a été présidente de la Société française d'astronomie et d'astrophysique (2002-2004) et a dirigé le Programme national galaxies du CNRS (2001-2008). Elle est éditrice de la revue européenne Astronomy & Astrophysics, depuis 2003. Ses activités de recherche sont consacrées à la formation et à l'évolution des galaxies, dans un contexte cosmologique. Par ses simulations numériques, elle a été la première à découvrir le mécanisme permettant de former des bulbes dans les galaxies spirales, par des résonances verticales des barres stellaires. Elle a également été pionnière dans les absorptions moléculaires devant des quasars éloignés, conduisant à des contraintes sur la variation des constantes fondamentales. Elle a reçu la médaille d'or 2020 du CNRS ainsi que le prix international Pour les Femmes et la Science L'Oréal-UNESCO 2021.
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LA BIBLE EN 6 MOIS

Église Adventiste du 7ème jour d'Evry
Ecouter ou lire la Bible en 6 mois ça vous tente ? Ce défi peut sembler difficile mais si je vous dit que ça ne vous prendra que 30 minutes par jour ?
Écouter ou lire la Bible en 6 mois ça vous tente ? Ce défi peut sembler difficile mais si je vous dis que ça ne vous prendra que 30 minutes par jour ? Récupérer le plan de lecture en pdf sur notre site internet : https://www.evry-adventiste.org/activites/35-partage/371-ecouter-ou-lire-la-bible-en-6-mois-ca-vous-tente Comment connaître Dieu autrement qu’en lisant sa Parole ? Impossible ! Ce n'est pas un exercice facile me direz-vous, mais tout est une question de motivation et du désir de grandir quotidiennement avec Lui. Pour découvrir la Bible quotidiennement, nous vous invitons à suivre un plan de lecture "La Bible en 6 mois". Ce plan vous permet de découvrir la Bible chronologiquement de l’Ancien au Nouveau Testament. Chaque épisode dure environ 30 minutes et sera disponible chaque jour à 19H00 ! Petite astuce : Priez avant de commencer la lecture et demandez à Dieu de préparer votre cœur, disposer votre âme à entendre, écouter et recevoir ce qu’Il souhaite vous dire aujourd'hui. Bonne écoute !
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Journalism.design

Gerald Holubowicz
[ARCHIVES] Wires & Lights in a Box, journalisme digital et innovation des médias
Wires & Lights in a Box, c'est le podcast de Journalism.design qui - tous les 15 jours - observe les dernières innovations du journalisme digital, de la presse numérique et des médias en France et à l'étranger.
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Radio Nova Podcasts
Perché sur la plus haute colline du pays, un télescope dans une main, une loupe dans l'autre, Armel Hemme observe le monde. Nouveaux comportements, futures habitudes, prémices de petites manies et embryons de grands enjeux, rien ne lui échappe. Bienvenue dans l'observatoire des nouvelles tendances.
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Mind the Brain ! Neurosciences et clinique

UNIL | Université de Lausanne
La remarquable avancée des neurosciences incarne sous des modalités inédites une question qui préoccupe depuis longtemps les disciplines les plus diverses : l’incarnation de l’esprit dans le cerveau.
La remarquable avancée des neurosciences soulève de passionnantes questions dans la perspective des sciences humaines. Elle incarne sous des modalités inédites une question qui préoccupe depuis longtemps les disciplines les plus diverses, comme la philosophie, la physiologie, la biologie, la psychologie, la psychiatrie et la médecine : l’incarnation de l’esprit dans le cerveau. Mind the Brain 2009: À l’interface entre les procédures dites « dures » des neurosciences et l’art subtil de la clinique, le colloque « Mind the Brain ! » vise à promouvoir un dialogue ouvert et critique, en associant systématiquement à ces perspectives une approche de type sciences humaines ou sociales, autour des cinq thèmes Action, Cognition, Corporéité, Emotion, Identité. Mind the Brain 2010: What do the new brain sciences do (or not) to/for their own disciplinary framework – both from a theoretical and practical standpoint ? How does the question of interdisciplinarity (or call it trans-, co-, etc. disciplinarity) emerge (or not) in relation to their own research or clinical practice ? Mind the Brain 2011: These days we can observe a tendency towards modulating the psyche through actions on the brain, thereby reshaping identities. Psychotropic drugs are the favoured levers of these actions. Since the 1950s, neuroleptics, antidepressants, anxiolytics and psychostimulants are prescribed, sold and consumed in order to palliate mental suffering or treat mental illness. Does the success of these substances show the effectiveness of the treatment of recurrent and universal disorders or, conversely, does it reflect a specific design of psychological ailments and their treatment methods in contemporary society? In either case, the development of psychotropic drugs highlights the physiological and metabolic dimension of the modulation of the subject, as governed by a "chemical brain". For its fourth edition, the symposium Mind the Brain 2011 combines several perspectives to take a look at this chemical conception of the brain. As in previous editions, the symposium privileges work and reflections focusing on fields of tension or collaboration between basic research, the medical clinic and the human and social sciences.
Medium 41e322f1ae4ac246d906b1f9e54233e259d0eae5
Dans la continuité du travail réalisé sur l’évaluation des niveaux de pratique du volley-ball au baccalauréat par le groupe Tice EPS de Lyon sous la direction des IA IPR d’EPS, voici la pré
Dans la continuité du travail réalisé sur l’évaluation des niveaux de pratique du volley-ball au baccalauréat par le groupe Tice EPS de Lyon sous la direction des IA IPR d’EPS, voici la présentation de ces niveaux sous forme de Podcasts à télécharger. L’intérêt de cette démarche, est de permettre aux enseignants ainsi qu’aux élèves, de pouvoir accéder à tout moment via un ordinateur, un iPod, un téléphone 3G, à l’ensemble des ressources qui constituent ce travail.Chaque épisode est une situation de jeu qui représente un niveau de pratique (Niveau 1 non atteint, niveau 1 ou 2) parmi les 4 thèmes abordés (Organisation Collective, Actions Individuelles du Porteur de Balle, Actions Individuelles d’Aide au Porteur de Balle, Actions Individuelles Défensives). Cette organisation s’appuie sur la grille d’évaluation nationale du BO n°37 octobre 2003. Si cette grille d’évaluation n’est plus celle qui fait référence pour les évaluations actuelles, les niveaux observés restent d’actualités et peuvent vous permettre de mieux identifier un niveau de pratique en Volley-ball.
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Cristal Queer

Lou Fleur-de-Sel
Queer comme du cristal
Cristal Queer est un podcast créé par Lou Fleur-de-Sel qui parle de transidentité, de relations, de trauma et observe les dynamiques sociales en milieu queer. Soutenez le podcast en faisant un don sur notre cagnotte : https://opencollective.com/amicaleradicale-cts/contribute/cristal-queer-46785
Medium e83ba4ff2dd20d78b566f306bf64e79330f28c32

Lu fait du Qigong

Lucile de PratiquerleQigong
Ma pratique du Qigong dans mon quotidien
J'observe mon quotidien sous le prisme de ma pratique de Qigong. En quoi cet art énergétique chinois vient bousculer, me questionner et me transformer au fil de ma pratique ? Sous la forme de capsules audios, de 2 à 7 minutes, je mets en voix mes observations, mes ressentis et mes réflexions. Belle écoute. Lu
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